Bursa 1326 Spor Kulübü’nden Öğretmenler Günü Kutlaması

Bursa 1326 Spor Kulübü Başkanı Mehmet Emir Aksoy, 24 Kasım Öğretmenler Günü dolayısıyla yayımladığı mesajda öğretmenlerin toplumun geleceğini şekillendiren en önemli değerlerden biri olduğunu vurguladı. Aksoy, eğitimcilerin yalnızca bilgi aktaran kişiler değil, bir milletin karakterini inşa eden temel güç olduğunu ifade etti.

“Öğretmen, insanı ve geleceği inşa eder”

Açıklamasında Başöğretmen Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Milletleri kurtaranlar yalnız ve ancak öğretmenlerdir” sözünü hatırlatan Aksoy, bu sözün Türkiye Cumhuriyeti’nin vicdanında hâlâ ilk sırada yer aldığını belirtti.Aksoy, öğretmenlerin yalnızca ders veren bireyler değil; bir öğrencinin hayatını, yönünü ve ufkunu değiştiren rehberler olduğunu söyledi.

“Geleceği aydınlatanlar sınıflarda mücadele veriyor”

Toplumun tüm kurumlarının — fabrikalardan üniversitelere, spor kulüplerinden kamu kuruluşlarına kadar — bir öğretmenin masasından geçtiğini ifade eden Aksoy, “Bir çocuğun arka sıradaki sessiz bakışında bile geleceğin ışığını görebilen öğretmenler sayesinde ülkemiz her zorluğu aşmayı başardı” dedi.

Sporun merkezinde de öğretmenin emeği var

Bursa 1326 Spor Kulübü’nün 400’e yakın sporcusunun eğitiminde öğretmenlerin büyük payı olduğunu vurgulayan Aksoy, disiplin, vatan sevgisi ve karakter gelişiminin temelinde öğretmen dokunuşunun bulunduğunu söyledi.“Sporcu yetiştirmek antrenmanla başlar ama insan yetiştirmek öğretmenle olur” sözleriyle öğretmenlerin rolünü hatırlattı.

“Cumhuriyet öğretmenlerine minnettarız”

Aksoy mesajının sonunda, Başöğretmen Mustafa Kemal Atatürk başta olmak üzere tüm öğretmenlere teşekkür ederek 24 Kasım Öğretmenler Günü’nü kutladı.

---

🔍 DERİN BAKIŞ

Öğretmenlik, yalnızca eğitim sisteminin değil, toplumun tüm yapı taşlarının temelinde yer alan bir meslek olarak dikkat çekiyor. Spor kulüplerinden bilim dünyasına kadar her alanda başarıyı belirleyen faktör, öğretmenin sunduğu rehberlik ve değer aktarımı oluyor.

Peki sizce günümüzün gençlerini geleceğe daha güçlü hazırlamak için öğretmen–toplum iş birliği nasıl güçlendirilmelidir?