Öğretmenler Meydanlarda Değil, Sınıflarında Olmak İstiyor — Bursa’dan Ek Atama Çağrısı

Bursa Şehreküstü Meydanı, atanamayan öğretmenlerin 2024 KPSS ek atama talebiyle yankılandı. Türk Eğitim-Sen ve Hürriyetçi Eğitim-Sen Bursa şubelerinin destek verdiği eylemde, öğretmenler hükümete seslendi: “15 bin kişilik atama tarihi bir hayal kırıklığıdır. Ek atama şarttır!”

Eylemde söz alan öğretmenler, mevcut atamaların yetersizliğine, branş dağılımındaki adaletsizliğe ve sosyal mağduriyetlere dikkat çekti.

Öğretmenler Meydanlarda Bursa’dan Ek Atama Çağrısı; “Bu atama, emeğimizi hiçe sayıyor”

Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni Esra Kaya, 15 Nisan’da açıklanan atama sayısını eleştirerek, “15 bin kişilik kadro, yüz binlerce öğretmenin geleceğini görmezden geliyor” dedi. Kaya, özellikle bazı branşlara tanınan ayrıcalığın diğer branşları yok saydığını ifade etti.

💬 “Bir okulun önünden geçerken başımız öne eğiliyor”

Kaya, konuşmasında öğretmenlerin sadece meslekten değil, hayattan da koparıldığını söyledi:

“Ataması yapılmayan öğretmen, yuva kuramıyor, sosyal hayata katılamıyor. Hayal kuramaz hale geldik.”

Doğu ve Güneydoğu bölgelerinde öğretmen açığının kritik boyutlara ulaştığını belirten Kaya, bu açığın ancak ek atamayla giderilebileceğini vurguladı.

🎤 Cemil Aksakal’dan Hükûmete Çağrı: “15 Bin Yetmez, Ek Atama Şart”

Türk Eğitim-Sen Bursa 2 Nolu Şube Başkan Yardımcısı Cemil Aksakal da meydanda öğretmenlerin sesi oldu. Aksakal, “Bu atama, son yılların en düşük rakamı. 40 binlik geleneksel atama oranı korunmalı” dedi.

Branş dağılımlarında da büyük bir eşitsizlik olduğunu belirten Aksakal, 4 branşa ayrılan 10 bin kontenjanın, geri kalan 72 branşı adeta yok saydığını söyledi.

“Bu tablo, öğretmenler arası mağduriyetin kanıtıdır. Ek atama gelene kadar meydanları terk etmeyeceğiz.”

Abit Şenel: “Bu tablo sadece öğretmenlerin değil, toplumun meselesidir”

Hürriyetçi Eğitim-Sen Bursa 1 Nolu Şube Başkanı Abit Şenel ise açıklamasında şu noktalara dikkat çekti:

• Öğretmenler sosyal yaşamdan izole olmuş durumda

• Akademi süreci nedeniyle görev başlangıçları gecikiyor

• Doğu ve Güneydoğu’da ciddi öğretmen açığı var

Şenel, Cumhurbaşkanı Erdoğan’a seslenerek, “Her yıl yapılan 40 bin atamaya dönülmeli, adaletli dağılım sağlanmalıdır” dedi.

---

Kulishaber16 // Derin Bakış

Türkiye’de eğitim, sadece müfredat ya da okul binalarıyla değil, sahada görev yapacak nitelikli öğretmenlerle hayat bulur. Ancak bugün, yüz binlerce öğretmen diplomalı işsiz konumunda. Atanamayan öğretmenlerin yaşadığı sosyoekonomik çöküntü, sadece bireysel bir trajedi değil; toplumsal bir alarmdır.

Bursa’dan yükselen bu çağrı, sadece bir meslek grubunun değil, gelecek nesillerin de sesidir. “Meydanlarda değil, sınıflarda olmak istiyoruz” sözü, Türkiye’de eğitimin nasıl bir darboğaza sıkıştığını net biçimde ortaya koyuyor.

Gerçek bir çözüm, göstermelik kadrolarla değil; adil, kapsayıcı ve uzun vadeli eğitim politikalarıyla mümkün.