top of page

Eğitim Sen Bursa eğitim sistemi için hangi sorunlara dikkat çekti?

2025-2026 eğitim öğretim yılının sona ermesiyle birlikte Eğitim Sen Bursa Şube Başkanı Derviş Erdem, eğitim sistemine ilişkin hazırlanan kapsamlı raporu kamuoyuyla paylaştı. Raporda öğretmen açığı, okullardaki fiziki yetersizlikler, eğitimin kamusal niteliğinin zayıflaması ve özel okulların artan payına ilişkin dikkat çeken değerlendirmeler yer aldı.

Eğitim Sen Bursa
Eğitim Sen Bursa: Eğitim sistemi kronik sorunlarla yeni dönemi geride bıraktı

2025-2026 eğitim öğretim yılının sona ermesiyle birlikte milyonlarca öğrenci karne alarak yaz tatiline başladı. Eğitim Sen Bursa Şube Başkanı Derviş Erdem ise eğitim yılının ardından hazırlanan "2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Sonunda Eğitimin Durumu Raporu"nu kamuoyuyla paylaşarak eğitim sisteminin mevcut durumuna ilişkin kapsamlı değerlendirmelerde bulundu.


Raporda, öğretmen açığı, kalabalık sınıflar, ekonomik sorunlar, okul güvenliği, temizlik personeli eksikliği ve eğitimin kamusal niteliğinin zayıfladığı yönündeki tespitler öne çıktı. Açıklamada eğitim sisteminde uzun yıllardır devam eden yapısal sorunların giderek derinleştiği ifade edildi.


"Eğitimdeki kriz derinleşiyor"

Derviş Erdem, eğitim emekçilerinin ağır ekonomik koşullar altında görev yaptığını belirterek şu ifadeleri kullandı:


"Yüz binlerce öğretmen atama beklerken mevcut öğretmenler ağır iş yükü ve derinleşen ekonomik sorunlar altında mesleklerini sürdürmeye çalışmaktadır. Okullarımız personel eksikliği, temizlik sorunları, kalabalık sınıflar ve yetersiz fiziki altyapı nedeniyle eğitim hizmetini sağlıklı biçimde yerine getiremez hale gelmiştir."


Raporda, öğretmen açığının yanı sıra yardımcı personel eksikliği ve okulların fiziki koşullarındaki yetersizliklerin eğitim kalitesini doğrudan etkilediği değerlendirmesi yapıldı.


"Eğitim kamusal hak olmaktan uzaklaştırılıyor"

Raporda son yıllarda uygulanan eğitim politikalarının kamusal eğitim anlayışını zayıflattığı savunuldu.

Erdem değerlendirmesinde şu ifadeleri kullandı:


"Eğitim sistemi anayasal bir hak olmaktan uzaklaştırılarak ticari bir alan haline getirilmektedir. Eğitim yatırımlarının kamusal niteliği zayıflatılırken özel sektör teşvik edilmekte, veliler ise her geçen yıl daha fazla ekonomik yük altına sokulmaktadır."


Türkiye'deki eğitim verileri paylaşıldı

Raporda Milli Eğitim Bakanlığı verilerine de yer verildi.


Buna göre Türkiye genelinde örgün eğitimde yaklaşık 16 milyon 906 bin öğrenci öğrenim görüyor. Bu öğrencilerin yaklaşık 15 milyon 336 bini devlet okullarında eğitim alırken, özel okullardaki öğrenci sayısı


Toplam okul sayısının 74 bin 40 olduğu belirtilen raporda, bunların 59 bin 336'sını devlet okullarının, 14 bin 700'ünü ise özel öğretim kurumlarının oluşturduğu aktarıldı.


Özel okulların payı arttı

Raporda özel öğretimin son yıllardaki yükselişine de dikkat çekildi.

2002 yılında yüzde 2'nin altında bulunan özel okul oranının bugün yaklaşık yüzde 8 seviyesine ulaştığı belirtilirken, özel okul sayısının devlet okullarına oranının yaklaşık yüzde 24'e yükselmesinin kamusal eğitim açısından önemli bir gösterge olduğu ifade edildi.


Raporda şu değerlendirmeye yer verildi:

"Her dört devlet okuluna karşılık bir özel okulun bulunduğu mevcut tablo, eğitimin giderek piyasa dinamiklerine teslim edildiğini göstermektedir."


Okul öncesi eğitimde de değişim yaşanıyor

Rapora göre okul öncesi eğitimde toplam 1 milyon 741 bin öğrenci bulunuyor.

Devlet kurumlarının payının yüzde 59'a gerilediği belirtilirken özel okul oranının yüzde 41'e yükseldiği kaydedildi.


Ayrıca Diyanet İşleri Başkanlığı bünyesindeki 4-6 yaş grubu eğitim kurumlarının sayısının 6 bin 459'a ulaştığı, bu kurumlarda eğitim gören çocuk sayısının ise 163 bin 26 olduğu bilgisi paylaşıldı.


Öğretmenlerin çalışma koşulları gündemde

Raporda Türkiye genelinde devlet ve özel okullarda görev yapan öğretmen sayısının 1 milyon 187 bin 403 olduğu belirtildi.


Devlet okullarındaki öğretmenlerin yüzde 59'unun kadın olduğu aktarılırken, sözleşmeli öğretmen sayısının ise 64 bin 509 olduğu ifade edildi.


Eğitim Sen, öğretmenlik mesleğinin farklı istihdam modelleriyle yürütülmesinin ücret ve özlük haklarında eşitsizlik oluşturduğunu savundu.

HABER KAYNAĞI ERDAL ORHAN

Yorumlar

5 üzerinden 0 yıldız
Henüz hiç puanlama yok

Puanlama ekleyin
bottom of page