MEB’in Seminerlerinde Atatürk ve Cumhuriyet Karşıtlığı mı Aşılanıyor?

Eğitim-İş, MEB’in “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” seminerlerini sert şekilde eleştirdi. Öğrencilerin Atatürk ve Cumhuriyet karşıtı içeriklere maruz kaldığı iddia edildi.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın organize ettiği ve “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adı altında yürütülen seminerler, son günlerde büyük tepkilere yol açtı. Bitlis ve Diyarbakır’da düzenlenen “Maziden Atiye” toplantılarına Türkiye’nin dört bir yanından binlerce 10. ve 11. sınıf öğrencisi götürüldü. Ancak seminerlerin içeriği tartışma yarattı.

Seminerlerde Atatürk ve Cumhuriyet Karşıtlığı İddiası

Toplantılarda, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Nazif Yılmaz’ın katılımıyla Atatürk ve Cumhuriyet karşıtı görüşlerin öne çıkarıldığı, kadınların toplumsal rolüne dair olumsuz mesajlar verildiği iddia ediliyor. Katılımcılara göre, kadınların “çalışmaması gerektiği” ve “kadının yeri evi, görevi ailesine hizmettir” gibi ifadeler kullanıldı.

Seminerlerin Şeffaf Olmayan Uygulaması

Seminerler kapalı ortamda düzenlendi, öğrencilerin cep telefonları toplandı. Eğitim-İş, bu durumun öğrencilerin özgürce fikirlerini ifade etmesini engellediğini belirtiyor. Öğrencilerin yalnızca tek bir itiraz hakkı olduğu ve bunun da sınırlı bir şekilde kayda geçtiği aktarılıyor.

Aile Yılı ve Kadın Hakları Tartışması

MEB’in “Aile Yılı” programları, Eğitim-İş tarafından kadın haklarını yok sayan uygulamalar olarak değerlendiriliyor. Bu uygulamaların, AKP’nin muhafazakar ve Ortaçağ zihniyetine uygun bir eğitim modeli oluşturma amacı taşıdığı öne sürülüyor.

Eğitim-İş’in Sert Tepkisi

Eğitim-İş Genel Özlük-Hukuk ve TİS Sekreteri Yeliz Toy, seminer modelini ve MEB’in uygulamalarını eleştirerek, “Akıl ve bilimden uzak bu safsataların mimarı tarikatsever Bakan Tekin ve yardımcısı Nazif Yılmaz’a soruyoruz: Bu çağ dışı fikirleri nereden öğrendiniz?” dedi.

Öğrencilerin Tepkisi ve Eğitim-İş’in Kararlılığı

15–16 yaşlarındaki öğrencilerin itirazlarının dikkate alınmadığını belirten Toy, “Ne pahasına olursa olsun öğrencilerimizi karanlık fikirlerinize teslim etmeyeceğiz. Laikliği, bilimi, kadınların eşitliğini ve Cumhuriyet’in kazanılmış haklarını koruyacağız” diyerek kararlılık vurgusu yaptı.

Sonuç ve Toplumsal Mesaj

Eğitim-İş, bu seminerlerin toplumu Ortaçağ karanlığına sürüklemek amacı taşıdığı görüşünde. Kurum, Cumhuriyet ve Atatürk devrimlerinin yol gösterici ışığında mücadeleye devam edeceğini açıkladı.

---

Derin Bakış

Bu seminerler, Türkiye’de eğitim politikalarının gençler üzerindeki etkisini gözler önüne seriyor. Gençlerin temel değerlerden uzaklaştırılması ve toplumsal cinsiyet rollerinin dayatılması, uzun vadede toplumsal eşitliği zedeleyebilir.

Peki, eğitim sistemi bu şekilde yönlendirilirse, gençlerimiz Cumhuriyet değerlerini nasıl sahiplenebilecek?