Eğitimci Savaş Arslan’dan Türkiye'de Eğitim Sistemine Eleştirel Bakış: “Sorun Kişilerde Değil, Sistemde”

Türkiye'de Eğitim Sistemine Eleştirel Bakış Eğitimci ve iş insanı Savaş Arslan, Türkiye’deki eğitim sistemine dair dikkat çeken açıklamalarda bulundu. Eğitimde yaşanan sorunların temelinde bireylerin değil, sistemin yapısal sorunlarının yattığını vurgulayan Arslan, eğitim tarihine dair çarpıcı örneklerle çözüm önerilerini de dile getirdi.

🎯 “Eğitim Bakanı Değişir, Sorunlar Aynı Kalır”

Savaş Arslan’a göre Türkiye’de kalıcı ve vizyoner bir eğitim politikası eksikliği yaşanıyor. Arslan, “İki yıldan uzun süre görevde kalan bir Millî Eğitim Bakanı göremiyoruz. Her gelen kendi sistemini kurmaya çalışıyor. Ancak eğitim reformları, sabır ve istikrar ister” dedi.

🏫 Osmanlı’dan Günümüze: Eğitimde Tarihî Derinlik

Eğitimin tarihsel kökenlerine de değinen Arslan, Osmanlı İmparatorluğu’nda modern eğitimin askerî reformlar aracılığıyla başladığını hatırlattı. Kadın öğretmen okullarından Galatasaray Lisesi’ne, Fransızca eğitimin devlet eliyle verilmesine kadar pek çok adımın o dönemlerde atıldığını belirten Arslan, “Eğitimde Batı’yla rekabet edecek kurumlar devlet eliyle kuruldu. Misyoner okullarına bırakılmadı” ifadelerini kullandı.

👩‍🏫 Kadınların Eğitime Katılımı: Gerçek Devrim

Arslan, kız çocuklarının eğitime kazandırılmasının Türk toplumunun dönüm noktalarından biri olduğunu da ekledi:

“Darülmuallimat gibi kız öğretmen okulları, Osmanlı’nın ilerici ruhunu yansıtıyordu. Kadının eğitimi, toplumsal gelişmenin anahtarıdır.”

❗ “Disiplinsizlik ve Veli Baskısı Eğitimcileri Yıpratıyor”

Günümüzde özel okul sayılarının artmasına rağmen eğitimin kalitesinin aynı hızda artmadığını söyleyen Arslan, bazı velilerin “müşteri” gibi davranarak öğretmen ve idarecileri baskı altında bıraktığını ifade etti.

“WhatsApp gruplarıyla okul yönetimini yönlendirmeye çalışmak, eğitimi içten çökertiyor” dedi.

🚸 Köy Okulları Kapanmamalı

Köy okullarının kapatılmasını da eleştiren Arslan, az öğrenci varsa dahi eğitimin yerinde devam etmesi gerektiğini vurguladı.

“Köyde üç öğrenci varsa da o köyde okul açık kalmalı. Öğretmen o çocukları okutur, gerekirse velilere de eğitim verir” dedi.

🔍 Eğitimde Sloganlarla Değil, İçerikle İlerlenir Türkiye'de Eğitim Sistemine Eleştirel Bakış

Arslan, “Her yere imam hatip açmak çözüm değildir” diyerek, bu okullarda nitelikli öğretmen bulmakta zorlanıldığını söyledi. Öğrencilerin çok dilli eğitimden faydalanamadan mezun olduklarına dikkat çekerek, nitelik ve içerik odaklı eğitim reformlarına ihtiyaç olduğunu vurguladı.

🧭 Çözüm Ne?

Savaş Arslan, çözüm için somut önerilerini şöyle sıraladı:

• Eğitim politikası siyasetten arındırılmalı.

• Uzun vadeli, sabit bir müfredat benimsenmeli.

• Öğretmen maaşları ve özlük hakları iyileştirilmeli.

• Köy okulları aktif hale getirilmeli.

• Velilerin eğitimi de gündeme alınmalı.

“Geleceğimizi Teslim Ettiğimiz Eğitimi İhmal Edemeyiz”

Arslan, eğitimin sadece bireyleri değil, toplumu da dönüştürdüğünü belirterek şu ifadeleri kullandı:

“Eğitim sistemimizi düzeltmezsek ne demokrasi gelişir, ne nitelikli insan gücümüz oluşur. Eğitim, geleceği kurma sanatıdır.”